Acerca de este programa
La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en un componente crucial en diversos campos, y la educación no ha quedado excluida. Su integración en el ámbito educativo ofrece una promesa sin precedentes para transformar tanto la enseñanza como el aprendizaje. Investigaciones recientes destacan cómo la IA puede personalizar el aprendizaje, mejorar la eficiencia de los procesos educativos y ampliar las oportunidades para estudiantes y educadores por igual (Zawacki-Richter, O., et al., 2019). En la educación superior, particularmente, la IA está facilitando nuevas formas de enseñanza y aprendizaje al permitir un acceso más amplio a recursos educativos y optimizando los métodos de entrega (Schwab, K., 2018). Esta evolución tecnológica, junto con la relevancia de la vinculación entre la investigación y la docencia, abre nuevas posibilidades para los académicos y profesores, y sus estudiantes en todos los niveles. Si bien la docencia basada en investigación es una exigencia en las universidades de mayor prestigio en el mundo, este enfoque puede proporcionar beneficios a los profesionales de la educación en todos los niveles, abriendo las puertas del conocimiento para ellos mismos y para las nuevas generaciones. Este curso está preparado para equipar a los académicos, docentes y formadores para desarrollar una Docencia Basada en la Investigación con apoyo de Inteligencia Artificial y para que sean capaces de seleccionar herramientas para diseñar estrategias con distintos niveles de complejidad acordes a las exigencias de la asignatura y nivel de los estudiantes que atienden desde nivel básico hasta superior; fortaleciendo su práctica incorporando investigación. Aprende todo sobre inteligencia artificial con este curso autogestionado. Accede a: -Cinco semana de formación. -Dos seminarios sincrónicos. -Amplia batería de prompts optimizados para propósitos educativos. -Notas de estudio.